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第1回 | 教育課程と学校図書館

【概要】
現在の教育課程改革の潮流において、児童生徒に求められている力を確認し、教育課程における学校図書館の意義・機能を明確にする。また、学習指導要領やその解説で記述されている学校図書館の役割を押さえ、実際に学校図書館を利用するとはどういうことかを理解する。
【キーワード】
PISA調査、読解力、21世紀型スキル、教育課程改革、学習指導要領、生きる力、言語活動の充実、探究的な学習、総合的な学習の時間